为了提高中标所新员工的职业素养和专业技能,提升员工服务理念,中标所组织了新员工参加到了项目实际的技术讨论环节。培训如何梳理《全日制婴幼儿托育机构 服务规范》、《全日制婴幼儿托育机构 服务评价指南》技术要求。
中标院质量分院的杨跃翔研究员对标准草案进行了分层次、分内容的讲解,现场还请来了院校教授、协会专家及各方企业代表,而互动环节,更让新员工感受到了如何将理论与实践相结合,将所学知识快速融合到工作之中,提升他们的工作技能。同时也让他们在参与的过程中,体会到了融入感与参与感。
通过此次案例分析与培训活动,新员工对服务对象和岗位工作内容又有了进一步得到了解和深化,建立了信心。中标所一向强调的是以实战为核心,以高质量完成任务为准则,让员工不仅在理论层面得到学习的机会,同时也能更好的参与其中。
参与活动员工表示,希望有更多这样形式的活动让他们可以参加。中标所也会为员工尽量提供更多的实战机会,特别是针对新入职的员工。
为了提高中标所新员工的职业素养和专业技能,提升员工服务理念,中标所组织了新员工参加到了项目实际的技术讨论环节。培训如何梳理《全日制婴幼儿托育机构 服务规范》、《全日制婴幼儿托育机构 服务评价指南》技术要求。
中标院质量分院的杨跃翔研究员对标准草案进行了分层次、分内容的讲解,现场还请来了院校教授、协会专家及各方企业代表,而互动环节,更让新员工感受到了如何将理论与实践相结合,将所学知识快速融合到工作之中,提升他们的工作技能。同时也让他们在参与的过程中,体会到了融入感与参与感。
通过此次案例分析与培训活动,新员工对服务对象和岗位工作内容又有了进一步得到了解和深化,建立了信心。中标所一向强调的是以实战为核心,以高质量完成任务为准则,让员工不仅在理论层面得到学习的机会,同时也能更好的参与其中。
参与活动员工表示,希望有更多这样形式的活动让他们可以参加。中标所也会为员工尽量提供更多的实战机会,特别是针对新入职的员工。